Специально для читателей сайта Национального детского технопарка мы поговорили с Екатериной Николаевной Пастушковой, заведующей сектором организационно-методического сопровождения региональных систем дополнительного образования детей и молодежи. Екатерина Николаевна рассказала о проекте, который помогает школьникам сделать осознанный выбор будущей профессии — слёте «Профессиональный старт».

Екатерина Николаевна, мир технологий меняется стремительно. Как подростку не растеряться и найти своё призвание?

Ответ прост: нужно дать ребёнку возможность как можно раньше окунуться в профессиональную сферу, попробовать будущую специальность «на ощупь». Именно поэтому в Беларуси выстроена практико-ориентированная образовательная среда для раскрытия детского потенциала: инженерно-технические центры в школах, профильные классы инженерной направленности, объединения по интересам, конкурсы технического творчества. А с 1 января 2021 года работает Национальный детский технопарк — ведущая республиканская площадка для поддержки одарённых учащихся. Здесь школьные инициативы перерастают в осознанный выбор карьерного пути, а интерес к технологиям — в реальные научно-технические достижения. Уникальным пространством для раскрытия потенциала школьников стал новый образовательный проект Национального детского технопарка — слёт «Профессиональный старт» для учащихся 8 классов учреждений общего среднего образования.

Почему именно восьмой класс?

Восьмой класс — это идеальная точка старта. Время, когда школьные знания уже перерастают в живой интерес к технологиям и науке. У ребёнка есть база, но ещё достаточно времени до окончания школы, чтобы скорректировать образовательную траекторию. Название проекта «Профессиональный старт» как раз отражает эту стратегическую направленность.

Расскажите подробнее, что представляет собой слёт.

Слёт «Профессиональный старт» — это учебные смены продолжительностью 14 дней. Учащиеся проходят обучение по одному из пяти современных направлений:

  1. «Робототехника и прототипирование»;
  2. «Информационные системы и технологии»;
  3. «Архитектура и дизайн»;
  4. «Естественно-научное направление»;
  5. «Инженерно-техническое направление».

Основное назначение проекта — профориентационное. Он погружает школьников в мир науки и высоких технологий, открывает перед ними двери в инновационную техническую сферу и позволяет на практике познакомиться с ключевыми направлениями инженерной деятельности. Слёт призван выявить и поддержать одарённых ребят, развить их интерес к инновациям, сформировать мотивацию к профессиональному обучению и заложить фундамент для будущей карьеры в области науки и высоких технологий.

А если чуть подробнее о каждом направлении? Что именно изучают ребята?

За каждым направлением — целый мир реальных профессий, в которых остро нуждаются наука и промышленность. У каждого из пяти направлений — своя специфика, свои инструменты и задачи.

«Робототехника и прототипирование» — проектирование механизмов, программирование, электроника, схемотехника.

«Информационные системы и технологии» — виртуальная реальность, защита информации, программирование микроконтроллеров, основы искусственного интеллекта. 

«Архитектура и дизайн» — основы архитектуры, графический дизайн, макетирование, скетчинг, компьютерная графика. 

«Естественно-научное направление» — биотехнологии, микробиология, цитология, геология, инженерная экология, современные подходы в химии.

«Инженерно-техническое направление» — устройство автомобилей, беспилотные летательные аппараты, лазеры, нанотехнологии, энергетика будущего.

Как видите, каждый найдёт что-то по душе.

Чем обучение на слёте отличается от обычных школьных уроков?

Образовательное пространство учебной смены устроено необычно. Это две недели интенсивного погружения в научную среду и инновации. Вместо скучной теории — актуальные образовательные треки на стыке разных наук. Обучение ведётся по инновационным межпредметным программам, состоящим из модулей. Знакомство с отдельными модулями внутри одного образовательного направления позволяет ребятам протестировать смежные сферы знаний, примерить на себя разные профессиональные области и точнее сориентироваться в будущей профессии.

Занятия проходят в современных лабораториях учебно-лабораторного корпуса Национального детского технопарка, оснащённых высокотехнологичным оборудованием. Преподают заведующие лабораториями и учебными кабинетами, а также преподаватели ведущих вузов. В программу входят выездные экскурсии на передовые предприятия, образовательные практикумы, встречи с экспертами отрасли, профориентационные беседы с представителями лицеев университетов и открытые диалоги с молодыми исследователями из советов молодых учёных при Министерстве образования и НАН Беларуси.

Такой подход полностью разрушает миф, что наука и техника — это скучно. Ребята начинают осознанно проектировать свою образовательную и профессиональную траекторию. Они чувствуют: «Да, это моё!»

Что успевает вместить в себя двухнедельная смена?

На первый взгляд, 14 дней — это не так много, но участников слёта ждет насыщенная учебная и воспитательная программа.

Во-первых, это 30 академических часов углублённого обучения по выбранному направлению. Занятия проходят не в обычном классе, а в учебных лабораториях Детского технопарка, оснащённых современным оборудованием. 

Во-вторых, мы позаботились о том, чтобы участники слёта не выпали из школьной программы. В Детском технопарке организована так называемая «учёба без пробелов»: каждый день выделяется время для самостоятельного освоения школьных предметов в комфортном индивидуальном темпе.

В-третьих, смена — это не только обучение в лабораториях, но и яркая жизнь вне занятий: интерактивные игры, познавательные экскурсии на ведущие предприятия г. Минска, творческие вечера, квизы, спортивные мероприятия. Всё это помогает ребятам переключиться, найти друзей и почувствовать себя частью настоящего научного сообщества.

И знаете, что самое главное? Каждая учебная смена — это 50 увлечённых учащихся из разных уголков Беларуси. Они приезжают с разным опытом, но всех объединяет интерес к технике и науке. Вместе они создают ту самую атмосферу, где рождаются идеи и крепнут амбиции. Пять направлений обучения открывают перед восьмиклассниками совершенно новый взгляд на возможности современной инженерии.

Так что, 14 дней — это маленькая жизнь, которая часто меняет отношение ребёнка к учёбе и будущей профессии.

Кто может стать участником слёта и как проходит отбор?

Участниками могут стать учащиеся 8 классов, проявляющие интерес к научно-технической и инновационной деятельности.

Главное условие отбора — собственный исследовательский или изобретательский проект.

Отбор проходит в четыре этапа:

  1. Школьный — первичный отбор в учреждениях образования.
  2. Районный / городской(для городов с делением на районы).
  3. Областной (Минский городской) — региональный тур, где определяются сильнейшие участники от каждой области и г. Минска.
  4. Республиканский — заключительный этап, который проводит Национальный детский технопарк.

Каков календарь смен на 2026 год?

В 2026 году Национальный детский технопарк проводит четыре смены слёта «Профессиональный старт». Первая успешно завершилась в марте. Вторая стартует 3 июня. Третья пройдёт с 30 сентября по 13 октября, четвёртая — с 26 ноября по 9 декабря.

Что даёт участие в слёте? Какие перспективы открываются перед ребятами?

Проект открывает перед восьмиклассниками уникальные перспективы для личного и профессионального роста:

Первое — погружение в передовые технологии. Школьники знакомятся с реальной инженерной и научной практикой, получают мощную мотивацию для дальнейшего развития.

Второе — осознанный выбор образовательного трека. Ребята определяют приоритетное направление для учёбы, а полученный опыт становится базой для обучения на сменах для одарённых учащихся 9-11 классов.

Третье — трамплин для будущей карьеры. Участие в проекте повышает интерес к востребованным техническим специальностям, помогает планировать свою образовательную траекторию и будущую успешную карьеру в сфере высоких технологий.

Какие ближайшие планы у проекта?

Успешный старт первой весенней смены доказал огромную заинтересованность ребят. Уже с 3 июня 2026 года стартует летняя смена. В ней примут участие 50 восьмиклассников. Их ждут две недели интенсивной практики в лабораториях и производственные экскурсии на ведущие предприятия г. Минска: ОАО «Керамин», РУП «Белмедпрепараты», ОАО «Минский тракторный завод», УП НТЦ «ЛЭМТ» БелОМО.

Главное нововведение осенней смены (30 сентября — 13 октября) — внедрение новой учебной программы «Финансовая безопасность» в рамках направления «Информационные системы и технологии». В эпоху цифровых технологий школьники научатся распознавать киберугрозы, защищать персональные данные, понимать основы цифровой гигиены и грамотно управлять ресурсами. Это станет для них надёжным щитом в современном мире. Уже сейчас в регионах стартует отбор на осеннюю смену.

В финале нашей беседы хочется подчеркнуть: слёт «Профессиональный старт» это гораздо больше, чем просто двухнедельная учёба в лабораториях Национального детского технопарка. Открывая перед восьмиклассниками уникальную возможность попробовать себя в реальном деле, проект решает важнейшую государственную задачу растит мыслящее, мотивированное и уверенное в своих силах поколение будущих инженеров. Именно этим ребятам предстоит двигать вперёд отечественную науку, создавать прорывные технологии и обеспечивать технологический суверенитет республики. Их путь начинается здесь и сейчас с первого уверенного «Профессионального старта».

Напоминаем: слёт «Профессиональный старт» стартует уже 3 июня. И если вы не стали участником июньской смены, не отчаивайтесь у вас будет ещё шанс попробовать свои силы в новом учебном году. Следите за объявлениями на сайте Национального детского технопарка и в наших социальных сетях!