90 школьников из Витебской и Гродненской областей приехали на  «Научные выходные», чтобы своими глазами увидеть, где и как готовят будущих инженеров, программистов и учёных.

В начале экскурсии гостям подробно рассказали о Национальном детском технопарке: об образовательных сменах, олимпиадных школах и тех возможностях, которые открываются перед одарёнными школьниками. Затем ребят разделили группы, и каждая отправилась по своему маршруту. Но главное, что ждало школьников, — это серия научных мастер-классов

Ребята погружались в самые разные направления:

«Машины и двигатели. Автомобилестроение» — здесь можно было узнать, как устроены двигатели и собираются автомобили.

«БиоТехноЭкоЛаб» — сразу три лаборатории: «Природные ресурсы», «Инженерная экология» и «Биотехнологии». Школьники увидели, как наука помогает беречь природу и создавать новые технологии.

«ФАБЛАБ» — мастерская прототипирования, где идеи превращаются в реальные детали и механизмы.

«Виртуальная и дополненная реальность» — погружение в цифровые миры и знакомство с технологиями, которые меняют обучение и производство.

«Наноиндустрия и нанотехнологии» — мир, где размеры измеряются атомами, а возможности — безграничны.

«Архитектура и дизайн» — как создаются проекты зданий и городских пространств.

Они активно участвовали: пробовали, задавали вопросы, проводили опыты и собирали различные конструкции. Такой формат позволил им на практике ощутить, что такое наука и инженерия.

«Научные выходные» показали: интерес к современным технологиям огромен. Школьники из разных уголков страны приехали в Минск, чтобы своими руками прикоснуться к науке. У многих из них теперь появилась цель — вернуться в Технопарк уже в качестве учащихся образовательных смен.