Декабрь станет для учащихся образовательного направления «Робототехника» месяцем освоения передовых технологии компьютерного зрения, которые превращают обычные устройства в «зрячих» помощников!

Мы пообщались с Павлом Дмитриевичем Костенком — инженером по инфокоммуникационным технологиям ООО «КонстантаТайм» и узнали все самое интересное:

  1. Как возникла идея создания данной программы?

Идея создания программы возникла из детского восторга и любопытства, когда ребята впервые подключили камеру к роботу. Детский восторг, будто мы подарили машине зрение. Но мы быстро поняли: просто передавать картинку на экран — это как дать человеку глаза, но не научить его читать.

Современный мир требует большего. Сегодня беспилотники должны не просто «видеть» дорогу, а понимать препятствия; промышленные роботы — не только фиксировать деталь, но и определять её дефекты; «умные» камеры — не просто записывать, а анализировать происходящее. Именно этому — настоящему, осмысленному зрению машин — мы и решили научить наших учеников.

Мы собрали лучшие практики, актуальные технологии и создали программу, где теория встречается с практикой.

  1. Что будут изучать учащиеся в рамках новой программы?

Ребята будут осваивать передовые технологии компьютерного зрения, которые превращают обычные устройства в «зрячих» помощников! Они научатся программировать алгоритмы распознавания лиц, жестов и объектов с помощью профессиональных инструментов вроде OpenCV. Каждый участник поработает с нейросетями YOLO, позволяющими машинам «понимать» изображения в реальном времени. На практике дети создадут умных роботов, способных автономно ориентироваться в пространстве и реагировать на окружение. Они освоят настройку камер и датчиков, чтобы техника могла «видеть» как человек. Программа включает разработку собственных проектов — от систем безопасности до интерактивных игровых приложений. Участники получат опыт работы с настоящим промышленным оборудованием, которое используют в IT-компаниях. Под руководством экспертов ребята пройдут весь путь: от идеи до работающего прототипа. Это уникальный шанс освоить технологии будущего, которые уже сегодня меняют мир!

  1. Чем уникальна данная программа?

Программа уникальна тем, что объединяет технологии компьютерного зрения с практической робототехникой, позволяя создавать интеллектуальные системы, которые действительно «видят и понимают» окружающий мир. В отличие от стандартной робототехники, мы делаем упор на создание устройств, которые «видят» и принимают решения, какую им задачу надо выполнить. У каждого участника будет возможность поработать над реализацией проектов, которые интересны нашим предприятиям и стране. Обучение построено по методике, где сложные алгоритмы объясняются через понятные аналогии и сразу применяются в проектах.

  1. Где ребята смогут применить знания, приобретенные в рамках образовательной смены?

Знания, полученные на образовательной смене, откроют перед ребятами двери в перспективные сферы! Они смогут разрабатывать системы компьютерного зрения для беспилотных автомобилей, создавать «умные» медицинские диагностические программы. Эти навыки пригодятся при работе с дополненной реальностью, разработке игр и интерактивных инсталляций. Участники смогут применять знания в научных исследованиях — от экологического мониторинга до изучения космоса. Полученный опыт позволит создавать стартапы в области автоматизации и искусственного интеллекта. Даже в быту эти навыки полезны — от создания «умного дома» до разработки персональных ассистентов. Навыки работы с OpenCV и нейросетями востребованы по всему миру. А главное — ребята научатся превращать смелые идеи в работающие технологические решения!

  1. Какие проекты вы планируете создать с детьми в рамках смены?

Ребята смогут разработать свои собственные проекты с использованием компьютерного зрения и робототехники.

Например:

  • Умный светофор, который регулирует движение на перекрестке, анализируя поток машин и пешеходов.
  • Робот-ассистент, распознающий лица и жесты, способный приносить предметы или помогать в быту.
  • Игра с дополненной реальностью, где управление происходит с помощью взгляда или движений рук.
  • Экодрон, который ищет мусор в лесу и отмечает его на карте для волонтеров.
  • Медицинский помощник, анализирующий снимки (например, рентген) и выделяющий возможные проблемы.

А еще — государственные и социальные задачи!

Если хочется сделать что-то полезное для общества, можно попробовать решить реальные кейсы, например:

  • Систему распознавания номеров для «умного города».
  • Автоматический контроль качества на производстве.
  • Помощь в мониторинге редких животных по фотографиям с камер-ловушек.

Но самое крутое — это детские идеи, которые нас удивят!

Мы, взрослые, иногда мыслим шаблонно, а у ребят фантазия безгранична. Может, кто-то придумает:

  • Робота, который находит потерянные вещи по фото из галереи.
  • Игру, где персонажи оживают в комнате с помощью AR.
  • Систему, которая распознает эмоции и включает музыку под настроение.

Главное — не ограничивать воображение!

Мы даем технологии, знания и поддержку, а дети создают то, что кажется невозможным. Самые неожиданные проекты часто оказываются самыми гениальными.

  1. Кем разработана новая программа и почему стоит приехать именно на эту программу?

Программа разработана при участии специалистов Национального Детского Технопарка, научного сотрудника Белорусского Национального Технического Университета и специалистов Школы программирования и робототехники для детей «RCode», ученики которых побеждают на сменах Детского Технопарка и в финалах Республиканских проектов. Специалисты, занимающиеся разработкой обучающей программы, имеют большой инженерный и педагогический опыт, что делает усвоении материала не сложным и интересным процессом. Здесь нет скучных лекций — только практика, эксперименты и свобода творчества. Приезжайте, если хотите не просто «потрогать» технологии, а создать что-то революционное!

  1. Какие перспективы в будущем у выпускников вашей учебной программы?

Выпускники нашей программы востребованы на ведущих предприятиях страны – от промышленных гигантов, внедряющих системы компьютерного зрения на производствах, до IT-компаний, разрабатывающих решения для «умных городов». Многие участники продолжают свои проекты в рамках государственных программ цифровизации, создавая реальные продукты для медицины, транспорта и экологии.